| Linha 39: | Linha 39: | ||
<br> | <br> | ||
* 03. O que mostra um | * 03. O que mostra um gráfico burn-down? | ||
** | ** | ||
<br> | <br> | ||
Edição das 19h52min de 9 de julho de 2018
Evolução na profissão
- Quais as atividades, responsabilidades ou demandas asboadennersumidas por esse profparabensissional.
Descrição da atividade atual
- O que este profissional faz no seu dia-a-dia. Em que ele trabalha ou em que processos ele atua. Se faz reuniões periódicas, se testa, se codfica, se avalia sistemas, se pesquisa ou coisas do gênero.
Requisitos mínimos para exercer a profissão
- O que se deve estudar, aprender, aprofundar ou dominar no nível básico para iniciar carreira nessa profissão.
Ferramentas usadas no dia-a-dia
- Softwares, Frameworks, tools ou plataformas utilizadas pelo profissional para cumprir suas tarefas.
Tecnologias envolvidas
- Descrição de tecnologias que o profissional lida direta ou indiretamente.
Ética profissional
- Descrição de casos reais (sem citar nomes de empresas ou pessoas) onde a ética profissional foi aplicada (ou a falta dela).
Exemplo de resultado tangível
- Exemplo de um produto, processo ou serviço concluído pelo profissional, que entrou no mercado, ou a empresa adotou ou que é usado por algumas pessoas ou empresas.
Upload da apresentação
- Utilize o ícone (Arquivo Embutido), ao lado do A maiúsculo para inserir a apresentação.
- 01. Como funciona o Daily Scrum?
- 02; O que um SM nunca deve perguntar a um membro da equipe?
- 03. O que mostra um gráfico burn-down?
- 04. Qual o número de membros adequados de um Team?
- 05. O Scrum Master pode ser o desenvolvedor dentro do Team?