Trabalho 1


  • 5W2H
    • Para 21/11: Responder What de 1 a 2
    • Para 03/12:
      • Respostas a todas as perguntas




Trabalho 2



  • UML
    • Para 31/01 - Desenvolver para o projeto em questão:
      • Diagrama de Classes (pdf)
      • Diagrama de Casos de Uso (pdf)
        • Inserir os diagramas no final, após Diagrama Entidade-Relacionamento
    • Para 06/02 - Detalhamento:
      • Todos os Casos de Uso (doc ou xls)




Trabalho 3


Maratona de Raciocínio Lógico-Matemático


  • Desenvolvimento de programas em C, C++ ou Java envolvendo Trigonometria, Matemática, Geometria Computacional e outras teorias num regimne de competição por meio de um site organizador.
  • Nas próximas 5 semanas:
    • 4a. feira: treinamento no laboratório do E ou na E14
    • 5a. feira: minimaratona entre os alunos da turma
  • 27/02: Competição Final


Participantes


  1. Aline Marques da Silva
  2. Caio César Teodoro dos Santos
  3. Caio Vitor Tamura Yoshida
  4. Cecília Carneiro e Silva
  5. Daniel Henrique Ribeiro Delfino
  6. Fernanda Rodrigues Teixeira
  7. Fernando Luiz de Castro Junior
  8. Flaviana Amélia Possancini
  9. Gabriel Araújo Hernández
  10. Gabriel Rodrigues Ferreira
  11. Guilherme Pacheco de Oliveira
  12. Ingrid Brauner Kamla Vieira
  13. Julia siqueira costa
  14. Kaike Alves Silva
  15. Letícia Azevedo Pereira
  16. Luiz Eduardo Damião
  17. Marcel Marcelino Santee
  18. Marcelo Malagutti Ricci
  19. Marcelo Prado
  20. Matheus Sanches Ribeiro Silva
  21. Nayara Evangelista Da silva
  22. Pedro Arantes Mendonça Toledo Almeida
  23. Pedro Henrique Bernardes Silva
  24. Pedro Paulo Paulino dos Santos
  25. Ricardo Eugênio Moreira da Costa
  26. Rodrigo Augusto Coelho
  27. Samuel Pedro Nogueira
  28. Valquíria Messias Resende
  29. Victor Arantes Pinto
  30. Victor Ferreira Martins
  31. Vitor Andrade Gontijo da Cunha
  32. Wanderson Maia
  33. Yasmin Jorge
  34. Yasmin Martins Carrara


Procedimento



  • 2. Participar das MiniMaratonas Semanais:
    • maratona.net.br


  • 3. A nota será dada em função das frequência e das questões resolvidas



Protótipo de Projeto


  • Implementar um protótipo dos projetos abaixo, que mostre uma visão parcial da versão final do software
  • Desenhar um modelo que permita avaliar a viabilidade do software



Procedimentos


  • 1. Avaliação individual



  • 3. Desenvolver usando IDE ou Software de Prototipagem


  • 4. Apresentar em sala de aula, no dia 27/02


Protótipo M2M


  • Implementar um protótipo real dos projetos abaixo, mostrando ao vivo e a cores a proposta desenvolvida
  • Enquadrar o protótipo num dos segmentos de serviço conforme portfólio abaixo.



Procedimentos



  • 1. Avaliação Individual


  • 2. Desenvolver usando Arduíno ou Raspberry


  • 3. Apresentar na E14, em 27/02



  • 5. Avaliar uma solução dentro das áreas abaixo: